农学院种子质量检测暨校庆种艺画大赛活动方案
一、活动目的:
围绕我校110周年校庆设置比赛内容,旨在激励在读农学院本科生热爱川农,感受农业中的多彩生命,发现专业知识中蕴藏的艺术之美,从而提升学生专业兴趣,培养科研创新意识,推动我校种子科学与工程专业同学的专业技能提高。希望借此达到激发兴趣,自觉学习、重视实践、强化技能、锻炼自我的目的。
二、活动主题: “为校庆助力,展种子魅力”
三、主办单位:四川农业大学教务部、农学院团委
四、承办单位:农学院团委实践部 、农学院种子科学与工程党支部
五、参赛对象及日程安排:
1.参赛对象:种子科学与工程专业学生 其他专业学生欢迎参加
2.日程安排:
(1)报名阶段:
报名方式:2人组队、扫码报名
报名时间:2016年3月14日8:00-22:00
(2)宣传阶段:2016年3月14日 食堂小广场
(3)笔试:2016年3月15日 地点另行通知 中午12:30-13:30
笔试成绩于当天公布在农学院公告栏处
(4)复赛:2016年3月18日 青浦园农场
(5)决赛:2016年3月28日 复赛后为作品制作阶段
六、比赛内容与要求
参照国家农业部《农作物种子检验规程》的有关标准,结合种植类及相关专业教学的实施进行比赛,具体内容和要求如下:
1.初赛:笔试
比赛形式:组队形式(2人)
笔试内容相关ppt将会放置于院网,请参赛者自行下载,视小组平均成绩为最终成绩。
2.复赛:油菜品种纯度的田间鉴定(分批进行、每批30分钟)
比赛形式:组队形式(2人)
比赛内容:在油菜开花期,本次比赛项目负责人在田间标注油菜本品种的标准样品植株,同时选择比赛所用植株,每组鉴定20株
参赛同学需仔细观察某一油菜两系杂交品种标准样品的植株主要形态特征,并在答题纸上描述,每组同学参照该品种标准样品,对20株油菜植株进行比较鉴别,分类记载本品种、异品种、母本株,计算该品种的品种纯度,并说明种子的纯度是否符合种子质量国家规定标准。
比赛成绩:依据学生鉴别准确率和计算结果的是否正确评定,前者为80%,后者为20%
3.决赛:植物种艺画
比赛形式:组队形式(2人)
比赛内容:植物种子形态各异,不同品种的种子、叶片和花也存在一些明显的差异,参赛小组应充分应用植物学和种子专业的理论知识,利用自然中的原材料制作一幅画,作品要求如下:
(1)以我校110周年校庆为主题,充分体现川农大精神;
(2)画中的原材料为三种及以上不同属、种的植物种子,可用叶片等植物材料修饰,但种子在画中所占面积达80%以上,其中的一种以上植物须有至少两种外观形态差异较大的种子(即不同变种或品种),且必须保持植物本色;
(3)每一幅种艺画需有作品名称,并描述所做植物种艺画的寓意,说明画中所用种子的外部构造和外观形态差异,并附上文字说明。
比赛承办单位提供制作作品基本材料如下:
(1)农学院团委实践部需购买胶水、硬质底板(A3大小)、16开纸。
(2)作物遗传育种系准备基本作物水稻、玉米、小麦、油菜、大豆种子,其中每种作物要求两种以上种子差异较大的品种,其它类植物种子学生自备;
以上所有基本材料均放于农学院团委实践部或学生会办公室,参赛同学自行前往领取,参赛小组如作品需要其它材料或颜色底板、彩笔等,需学生自备。
比赛成绩:设计为30分,主题新颖、突出、有创意为50分,种子的外部构造和差异描述准确为20分。
七、比赛规则
1.参赛选手出场顺序、位置、竞赛所用材料、工具由抽签决定,不得擅自变更、调整。
2.初赛选手提前15分钟进入赛场,并按照指定位号参加竞赛。迟到15分钟者,取消竞赛资格;竞赛开始15分钟后,选手方可离开赛场。
3.选手用铅笔在展板上填写比赛号,展板上不得有任何暗示选手身份的记号和符号,否则取消成绩。务必另用A4纸对种艺画(寓意、种子的外部构造和差异)加以描述说明。
4.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经评委同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等,耗用时间计算在比赛时间内。
5.竞赛在规定时间结束时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。选手操作完成后,在《实际操作现场记录表》上签名确认,方可离开赛场。
6.决赛在比赛中应遵守相关人员的安排,在其他参赛者比赛时不得干扰比赛的正常进行,不准擅自离开现场,本组比赛结束后立即离开赛场,待下一组成员比赛完成后统一宣布比赛结果,进行颁奖仪式。如有参赛者违反以上规则,直接取消参赛资格。
八、奖项设置:
奖 项
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奖 品
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一等奖1组
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奖金 200元+证书
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二等奖2组
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奖金 150元+证书
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三等奖3组
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奖金100 元+证书
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优秀奖4组
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奖金 60 元+证书
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注:为保证比赛质量,以“宁缺勿滥”为原则,允许有奖项空。
九、未尽事宜另行通知,本办法解释权归农学院课外学术竞赛办公室。
附件:学习资料PPT/upload/File/20160311/20160311105201_46029.rar
农学院课外学术领导小组
2016年3 月10日